+Len. Ru Спасибо вам за эту передачу! Я думала, у меня паранойя. Все спокойно к этому фонетическому разбору относились. А я как на инопланетян смотрела на воспитателей, которые четырёхлеток этим мордовали. Закончилась эта беда, кажется, в первом классе. Дальше уже изредка вспоминали. А я у всех спрашивала, было ли что-то такое в нашей старой школе. Я помню - совсем слегка. И уж точно не стояло это во главе всего обучения языку. И в моём классе было 44 ребёнка. Все за четверть спокойно букварь проходили. И математику - гораздо эффективнее. Программа состояла из обоснованных, последовательных, не надуманных, как сейчас, этапов. Теоремы по геометрии дети доказывали, а не как сейчас - смотрят, как учитель доказывает (в лучшем случае). Не было заигрывания с детьми. И дети серьёзно относились к учёбе. К сожалению, - утрачено. После бесконечных раскрасок в начальной школе дети не воспринимают школу так, как мы когда-то. Так, набор формальностей, которые надо выполнить, чтобы учительница-бюрократ в своей отчётности отметила. Кстати, я из Украины. У нас всё то же.
где-то есть текст этого выступления дайте ссылку в описании к этому видео - ведь не всегда удобно смотреть видео, и ссылку удобнее давать на текст и работать с текстом удобнее спасибо
Смотрю и плачу... Согласна на 100%! А знаете, как на меня смотрят мои студенты, когда я им это рассказываю? А родители одноклассников моих детей? А директор школы, когда я выражаю сомнения относительно учителя "высшей категории"? (как курица :-) ). Спасибо этой замечательной женщине! Готова быть ее рупором в своем городе, ибо уже имею некоторый статус и круг общения. Надо вести просветительскую деятельность, я все-таки неисправимая оптимистка, но я надеюсь, что мы хоть единицам из наших детей поможем развить интеллект.
Поддерживаю Вас. Работаю в образовании с 97 года и всё происходящее объясняла себе чем угодно - санкциями, заблуждениями, случайностью. И только теперь стало ясно, ЧТО это было. Нас сейчас обязывают пройти тест, и, возможно, заставят вакцинироваться. В прошлом году под угрозой увольнения заставляли прививаться от гриппа - это была репетиция, видимо. Но Бог отвел - неважно себя чувствовала, взяла медотвод. Сын в прошлом году, привившись от гриппа в школе, чуть не умер. Я тоже намерена говорить обо всем, пусть это и будет стоить мне работы.
Не менее важно вести инженерную деятельность. Пока нет целостного проекта, не может быть никакой реформы. Это неизбежно будет эклектичный набор мероприятий, скорее всего, способствующий дальнейшей деградации образования, а, следовательно, и общества.
Я помню этот дебилизм по выполнению заданий по русскому языку начальной школы со своим ребенком. Тогда нужно было в домашнем задании написать слова не как они пишутся правильно, а как слышатся - а откуда нам знать, как эти слова слышит автор учебника? И понять не могли никак - зачем нужно учиться писать слова безграмотно, как типа слышатся они, а потом переучиваться писать их правильно. Ужасно, что я ничем не могла помочь ребенку, как и прочие родители, так как мозг не мог соперничать с дурью и идиотизмом, преподносимыми по всем предметам.
и через 8 лет. Смотрю в 2023-м году. Абсолютно верно говорит указывает и рассуждает специалист.Министром бы её, ... а не "Мединских" этих, и прочих эффективных менеджеров.
2024 год. Ввели массу невнятных, ничего не развивающих, неинтересных, ничему не обучающих предметов, по которым и д/з то нет, но они занимают огромное количество учебного времени! Химия - 1час в неделю, биология - 1 час в неделю, физкультура 4 часа в неделю! Внук в 6м классе из 6ти уроков 3 - Однкр(непонятно что и о чём! Невнятная нудятина, которую здоровый нормальный подросток просто пропустит мимо ушей!), финансовая грамотность( звучит красиво, но по сути тоже самое), ЗОЖ(без комментариев!) По сути из 6ти часов в школе действительно хоть как то , пусть криво и не эффективно, учат детей 3 часа! Если это не вредительство, что что???😢
Да всё они там, на верху, прекрасно знают. Как развивать и обучать детей правильно, что бы грамотные были. Сознательно всё это делается. Есть у нас, в высших эшелонах, враги народа. Хочешь победить страну - воспитай их детей.
Да ничего они не знают. так же, как и большинство. Министерство образования оккупировали троечники, родственники, и блатные (знакомые). Они тупые. Как и большинство населения россии.
только что за статистика, что в конце семидесятых шли в школу читающие? из знакомых никто не шёл. всех в школе научили. в моем классе в конце восьмидесятых только 2 читающих было, также всех остальных научили и никаких проблем..просто в видео обрисована информация, что невозможно научить...а как же огромное количество грамотных людей тех лет?
Огромная благодарность Людмиле Аполлоновне Ясюковой за ее профессионализм и честность-неотъемлемые качества настоящего ученого. Очень многое становится понятной из ее анализа ситуации. Показателем выздоровления общества будет то время, когда такие выступления будут показываться по центральным каналам ТВ, вместо бесконечных шоу, дебилизирующих общество. А пока-огромная благодарность тем. кто знакомит нас с такими "непопулярными" лекциями по видео
Я училась в советской школе, а с внуком прошла начальную школу и 5,6 классы. Хотелось плакать от учебников, по которым пришлось заниматься. Единственный учебник, который мне понравился, это математика Петерс она, остальные учебники просто ужасные. И я пришла к выводу, что это делается специально, да, умные в нашей стране не нужны.
Что самое страшное... это выступление, за 5 !!! лет, посмотрело всего 180 тысяч ((( Это само по себе подтверждает то, какой интерес вызывает эта проблема. Грустно и горько за будущее поколение (((
Начальная школа моего ребенка вызывала просто трясучку. До сих пор с содроганием вспоминаю эти цветные кружочки по русскому языку. Было впечатление, что над нами издеваются. Несколько лет назад мне как раз попалось на глаза видео, где эта удивительно мудрая и компетентная в профессии дама по полочкам объясняла что к чему. Как все одновременно просто и ужасно. Куда мы отдаем учиться детей? К чему мы катимся? Катастрофа !
Искалеченная вывернутая программа.. и калечат души и психику детей. Апотом удивляются психологи, почему подростки ведут себя неадекватно, вплоть до того , что...
В детстве мне нравились учебники. Изложение материала, задачи с примерами решения, задачи для самостоятельного решения. В конце книги - ответы. Как бы внимательно я ни слушал преподавателя, всегда что-нибудь отвлекало. То сосед толкнет, то громкий звук, то за окном что-то произойдет. Или задумался. Все равно, при выполнении домашней работы я восстанавливал все пропущенное, читая учебник. По этому учебнику можно было учиться и дома во время болезни. Можно было заняться самообразованием. И я недоумевал, как детям удается что-то понять с новыми учебниками? Даже я, взрослый человек, мало чем мог помочь ребенку. Как выполнять домашнее задание, если в книге только задачи. Что именно им объяснял преподаватель, я не слышал. Ребенок слышал, но плохо понял. Нет нацеленности на эту взаимосвязанность, на резервные возможности в освоении материала. Учителю приходится выбирать, либо объяснять каждому, пока не поймет, либо читать дальше, не заботясь об отстающих, чтобы не отстать от программы.
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤👍👍👍!!!.. Спасибо вам большое за ваш труд и всех вам благ, уважаю за вашу помощь в просвещении нашего подрастающего поколения и родителей. Успехов вам и удачи!!!!.
Я пошла в школу, не умея читать. Класс был 42 человека. Умела читать одна девочка. И да, буквально через месяц все читали. 1980 год :) олимпийский :) задумайтесь - 42 ученика в классе! Сейчас бы никакой учитель не справился.
Ну вы сравнили время, когда у учителя был авторитет, и когда его уничтожили. Раньше внимательность у детей была намного выше, чем сейчас, потому что гаджетов не было. Дети в принципе читали больше, потому что не было смартфонов.
Всё правда и разложено по полочкам! Вот эта женщина должна стать министром образования! Вся жуть и жесть современного образовпния в одном видео!.. Скоро вымрем, как мамонты, если не изменим эту тупую систему образования...
я пришла работать в школу учителем в зрелом возрасте. по образованию педагог-психолог, но стала предметником (5-11 классы), так как в провинции большая нехватка учителей. в ужасе пребываю второй год и нашла видео не случайно, искала альтернативную информацию о реформе образования в России - любой, способный хотя бы маломальски думать человек, не может не видеть в ней утопии, ведущей к полной деградации нации. это видео дало мне ответы на многие вопросы, касающиеся поведения, образованности и способности обучаться моих учеников. дети не способны удерживать внимание, размышлять, запоминать материал. о дисциплине я вообще молчу...
Когда 30% родителей заберет из такой школы детей, чтобы учить дома- Минпросвещения скажет УРА! Мы оптимизировали расходы. Лектору большое уважение, профессионал и болеет за свое дело.
100% надо забрать. Дома можно научить всему. Причем под присмотром родных. Причем, выборочно. А там по ходу уже будет понятно, в каком направлении двигаться.
Про науку она права, просто умница. Идеал советского ребёнка - Алиса Селезнёва, причём в фильме показан лишь кусочек мира, а в книгах Булычёва там дети - настоящие учёные. А нынешний идеал - это "кто бежит за Клинским".
Прекрасный доклад, прекрасный лектор. Я тоже удивляюсь, почему сейчас народ не читает работы Выготского, и не понимаю, почему в школы не возвращают нормальные, то есть сто раз доказавшие свою эффективность, программы по базовым дисциплинам. А количество людей с отсутствующим понятийным мышлением действительно велико - достаточно почитать некоторые комментарии к этому видео.
Cheetah Numberone Полностью согласна с Вами. Более того, есть адепты так называемого "нового" мышления, бездоказательно и схоластически отрицают бесценный и эффективный опыт советской школы, как например наш оппонент Ж. Уфимский.
***** судя по Вашему комменту, Ваше "новое мышление" - суть так называемого "экологического" мышления, о бесперспективности которого очень ясно и ДОКАЗАТЕЛЬНО рассказала Людмила Апполоновна. Каждый понимает по-своему блистательную ее речь. Если в Вашем когнитивном анализе ее доклада есть выводы о том, что она "неудачно выражается по-поводу понятийного мышления", или же "Советская школа, в которой я тоже учился и вспоминаю её как самый бессмысленный период своей жизни, не учила созданию логически целостного понятия", то это уже диагноз. Не буду утруждать Ваше внимание детальным анализом семантики и семиотики Вашего высказывания, логических, скорее схоластических конструкций, неинтересно. Но могу сказать, что именно такие, как Вы привели образование в стране к печальному результату, о котором очень подробно, с убед.примерами из практики, говорит Людмила Апполоновна.
Cheetah Numberone Не раз замечала, что человек изъясняется ясно, просто, доступно и понятно только в том случае, когда он ясно мыслит. Людмила Аполлоновна и те, кто её доклад критикует ещё раз меня в этом убеждают. Для Жэни Уфимского - к вопросу о понятийном мышлении посмею заметить, что цитирование не может быть компиляцией - это разные понятия.
Жэня Уфимский Хвилософ), пишет: "Т.е. я РАЗЛИЧАЮ своё мнение". Комментарии излишни. Вот такие вот бойкие либеральные "реформаторы", нахватавшиеся верхов, лишенные системного видения и способности глубоко анализировать, объективно оценивать, прогностически мыслить, расплодились у главного теперь "эстафетника" разрушения Ливанова. Хамит еще, с гонором зарвавшегося карьериста.
Огромная благодарность Л.А.Ясюковой. Очень важная тема, настоящие профессионалы не востребованы, школа деградирует. Отдельное спасибо Len. Ru за этот материал.
Действительно, школа превратилась в монстра и насильника над детьми! У меня сын учится в 7-м классе гимназии. Все дети учатся только за счёт репетиторов. Я сама на стрессах от этой учёбы, представляю каково детям! Родители сейчас больше детей радуются школьным каникулам!
В 80 х годах один американский военный,занимавший высокий пост сказал что угроза от СССРдля СШАзаключена в советской школе.То есть необходимо ее развалить,что мы сейчас и видим!
Очень умная женщина, в целом обрисовала картину современного образования и ответила на многие (если не на все) мои внутренние вопросы как молодого педагога, ибо смотреть на то, что сейчас происходит в школе - тошно, а работать - надо. Я понимаю, что дети-то хорошие, только их портит именно школа, не всех, но, как было сказано в выступлении: "Все мы от при рождении да Винчи"... Будем искать выходы на месте...
Самое печальное для меня то, что "стали дети плохими". Когда я пошла в пед колледж, мама (воспитатель на тот момент) сказала: "Запомни, пятерку учитель ставит ученику, а тройку себе". На том и стою до сих пор. Но как быстро учителя, да и сами родители начали "списывать" детей: "да он лентяй", "да он плохо воспитан" и т.д и т.п . Даже тут от комментаторов такое прозвучало: не учится- лентяй и как бы фиг с ним. Так может не лентяй, а объясняют через другое место?
Успокойтесь,не Владимир Владимирович сделал реформу образования. Не забывайте, что Россия оккупированная страна и Путин делает всё ,чтобы прогнать оккупантов.
Сейчас появилась новое "течение" - обучение по советским учебникам. Мы сами купили Сталинские учебники и обучаем детей дома. У меня происходит реабилитация после обучения, глоток свежего воздуха. Сама учалась в начале 90х.
В школе сейчас много стресса с первого класса. В детей насильственно пытаются впихнуть как можно больше знаний, из-за чего уже с первого класса у детей устойчивое неприятие всего учебного процесса. Надо выявить и снизить все факторы стресса!!! Учебный процесс по образовательному минимуму должен проходить играючи. Вы, ВЗРОСЛЫЕ, вспомните себя в своем детстве!)) Вам нравились предметы, которые ВАМ давались легко!)) На таких уроках вы чувствовали себя успешными и именно в этой дисциплине вы продвигались особенно быстро!)) Из всех методик надо выбрать наиболее гуманные и увлекательные. У советского педагога В.Ф.Шаталова все дети из его класса стали кандидатами и докторами наук, хотя он получил слабый класс. Но, правда, надо заметить, что в стране был культ почитания и уважения к порядочному и доброму учителю. Учитель мог поставить в угол или попросить намочить тряпку и вытереть доску, мог выгнать из класса, и ни одна злобная и оборзевшая мамаша не могла себе дать права нахамить учителю при детях. Никто из детей и помыслить не мог ослушаться учителя, а тем более поднять на него руку! А сейчас в московских колледжах у классного руководителя так несправедливо и унизительно!вычитают из зарплаты, если кто-то из детей не пошел на завтрак. Эти подлые чиновники от образования даже 5% дополнительных завтраков не позволят приготовить, поэтому регулярно либо ребенку еды не хватит (а у него 4-5 пар!!!), либо у учителя из зарплаты вычтут. Гнать таких чиновников из образования с волчьими билетами на всю жизнь!!!!!!!
моим детям школа только и предстоит, и я в шоке от того, что дети сейчас не дежурят в школе, что учителям нельзя!!! ругаться на детей и от пр. дебильностей
Не удивлюсь, что это делают специально. учитывая лекцию Грефа, что народ не должен понимать, что им управляют. Им нужно быдло без мозгов, которое будет нести деньги и потреблять.
@@TheAkaluna пусть народ больше государство винит и будет ему большой болт.(нет) Надо всех знакомых просветить, пока не сошли с ума окончательно. Умники валят за бугор и правильно делают. Устали с зомбаками "сидеть за делы".
Коллега! Мне очень приятно видеть в Вашем лице очень серьезного профессионала, т.к. в наше время и это уже редкость. Я не знаю, где Вы обучались, но Питерская Ломовская школа, прямо сквозит через экран. Я не педпсихолог и не детский, но слушала Вас с необычайным интересом. Особенно мне импонирует акцент на такой великой реалии, как Вернадский. Что же касается Холодной, то она в свое время занималась очень активно тем, что не имело лаборатории. Вот Холодная и Зимняя😂 обе занимались модным понятием КОМПЕТЕНТНОСТЬ. Чем измерять, как определять? Да, IQ и будет нам всем счастье. Словом, я поняла о чем Вы говорите и это очень аутентично у вас получается.
Верните советскую систему образования, избавьте учителей от бумажной волокиты, дайте им заниматься своим делом, верните престиж профессии (уважение к личности учителя и достойную оплату труда), отмените к черту ЕГЭ и, наконец, поставьте знания выше показателей. P.S. Я знаю, счастье будет. P.P.S. В современной школе отсутствует элемент воспитания. Школа говорит, что это прерогатива родителей. Родители же считают, что именно учителя обязаны воспитывать их отпрысков. А ведь все фундаментальные ценности закладываются в самом раннем детстве. «Воспитывать ребёнка нужно, пока он лежит поперёк кровати».
Вот молодец женщина! Одним аргументом про глухонемых детей разбила все эти ложные, дурацкие теории. Но, сегодня происходят чудовищные вещи в школе, их там уже учат ВЫБИРАТЬ ПОЛ! Подруга рассказала, что дочь пришла из школы и спросила - мама, я могу выбирать себе пол? Мама посадила ребенка рядом и объяснила, что есть мальчики от рождения, а есть девочки и пол свой мы не выбираем.
Несколько дней назад в магазине, где продают игры, пазлы, книги для девочки подростка по половому воспитанию, с полными картинками и так далее... Я была в шоке, понимаю, если хотя-бы в медицинской книге!
Вы, когда к доктору или юристу приходите тоже "женщина" их называете? Женщины дома с мужем и у гинеколога в кабинете. Откуда Вам известно, что это женщина? Вы ее гинеколог? А, если она девственница или бабушка? Деревня. Вы из тех, кто и в транспорте и магазине обращаетесь "женщина". Она здесь выступает как специалист. И она назвала и имя и специализацию. Она здесь ничего не сказала от женщины. Здесь чисто профессиональный доклад.
@@old.rusted.needleнормальные отцы начинаются в утробе матери .у которой отец этого ребенка её единственный мужчина. Закон Рита действует независимо от согласия отцов и матерей с этим законом.
Все, что говорит эта женщина- полная правда, я и сестра разница в 7 лет, я не училась по Эльконину,а сестра попала на тот период, когда ввели эту методику.Я конечно была в лёгком шоке, сколько времени на синие и зелёные и красные квадратики, за это время дети выучили бы уже те слова ,чем составляли квадратики, и писали бы грамотно, не то что сейчас..Йожик!
Спасибо за то, что поднимаете тему образования и за смелость. Жаль, что Россия славится своими дорогами и дураками, к сожалению, находящимися у власти. Хочется верить, что когда-нибудь в России будут ценить и прислушиваться к умным людям. Неужели не понятно, что будущее за теми странами, которые будут иметь образованное население, а не стадо баранов.
Не понятно? Очень наивно звучит. Вырождение умных - сама цель. Не нужно капиталистам столько умнвх рабов. Сколько необходимо для собственого довольства - специально обучат. Остальные - в расход.
Удивило потрясающе маленькое количество слушателей. Такие важнейшие вопросы поднимаются, а родителей десяток! Катастрофа в шкале ценностей среднего поколения (((
"личности не будет у кого не развито мышление" апофеоз всего видео, было бы идеально после этой лекции создать серию систематизированных по этапных видео развития мышления начиная с рождения, даже если это не войдёт в общеобразовательную программу огромное количество людей будет понимать в какую сторону двигать на каком этапе, и моя огромная благодарность и признательность Людмиле Аполоновне за её труд!
Спасибо алгоритмам ютуба который познакомил меня с вашими видео! Я как раз готовлю дочь к школе и смотрю на буквари и не понимаю где БУКВЫ?! Их нет! Полоски какие-то сине красные я вообще не понимаю. Нашла букварь Жуковой по ней учим все легко и понятно. Теперь за голову хватаюсь и думаю что будет в школе.
Всем здравствуйте! Первое что хочу отметить это великолепную эрудицию лектора. Долгие лета вам уважаемая, Людмила Аполлоновна. Второе, что хочется отметить, это отсутствие в РФ в управлении государством национальной элиты. Элиты, которая связывает свою жизнь и жизнь своих детей с Россией. И третье, пока в стране не будет курса на индустриализацию, отток грамотных и мотивированных людей не прекратиться.
Согласна,что деформации школьных программ исправляется сначала родителями( в начальной школе),затем репетиторами ( в старших классах). Без понятийного мышления личность сформироваться не сможет.
Любому человеку, не педагогу, будет понятно, что нельзя писать не правильно, нельзя разделять буквы на звуки. Дети будут путаться как правильно. Почему это до сих пор в наших школах???!!! Это диверсия!! Сажать надо как врагов народа!!
Лектора нам представили,как кандидата наук,но слышали мы выступление доктора:доступно,убедительно,неопровержимо раскрыта главная проблема обучения. Будет ли она решена? Вспомним маркиза де Сада, который еще два века назад сказал:"Если цель наша властвовать над людьми, мы должны бояться просвещения, которое ослабляет цепи. "
viktorh71 Во-первых, созидание совершенно не сводится к одной лишь проблеме "сохранения вида". Во-вторых, для решения проблем "сохранения вида" нужна лишь небольшая часть популяции, занятая научно-инженерными задачами, чему человечество уже в полной мере соответствует. В-третьих, зачем сохранять вид?
Конечно временщики со своими направлениями Образование убивается целенаправленно и этом принимает участие учителя.Они знают все..Была на трех пробниках в 11 классе,вышла в полуобморочном состоянии.Школа делает наших детей идиотами....
Пока воры и бандиты живут лучше, чем врачи и инженеры образование никому не нужно, сначала систему надо сломать, только потом можно иметь моральное право говорить об образовании.
Как вовремя попалось видео, где объясняется, почему не надо вести ребёнка к логопеду! В 4 года ребёнок начал просить научить читать, категорически отказывается от новых пособий. Только сталинский букварь в руках. Прогресс на лицо!
В школе ситуация КОШМАР!!! 12 лет работы вспоминаю с содроганием. На каждом совещании районные чинуши от образования тыкали учителям, что работать не умеют, ленятся, тупые, которые не могут перестроиться на новое стандарты, хлеб зря едят и т.п. 😠
Боже вот как я помню этот первый класс!Сколько мучилась с фонетическим разбором слова!Да и после все заваливала на контрольных.А сейчас, с возрастом, легко понимаю его.Так же у меня было и с братьями - долго не могли разбирать слова по звукам,да и вообще читать научится .Мне еще повезло - училась по учебникам из Союза.А вот младшие братья по новым учебникам .Дочку свою учила сначала буквам(не в варианте Бэ,Вэ) ,потом учились слоги читать ,сейчас читает предложениями .Прогресс большой пошел когда взяли в библиотеке букварь - советское переиздание 2005 года .Очень интересные картинки и короткие предложения о сути нарисованного .Сразу начала сопоставлять слова в предложения .Страшно уже в школу отдавать ...
В каком классе Ваша дочка сейчас? Мы вот тоже пошли в первый класс. Пишу мы - осознанно. Я тоже учусь с ребёнком 🤦♀️ потому и просматриваю видео про образование... Как помочь, как не навредить...
Зубрить бесполезно , если нет понимания .. я вот органику до сих пор терпеть не могу , а были ребята что зазубривали формулу уксусной кислоты ..а никогда ничего не зубрил , если я понимаю , я могу сам придти к правильному решению - я зубрить не буду ! и мне трояка хватало за глаза Но вот только недавно стал замечать , что многие друзья тупее , они не плохие они не понимают простых , казалось бы для меня, вещей
Сергей Капица: «Россию превращают в страну дураков» - www.aif.ru/society/13372 Данные ВЦИОМ говорят о том, что мы наконец пришли к тому, к чему стремились все эти 15 лет, - воспитали страну идиотов. Если Россия и дальше будет двигаться этим же курсом, то ещё лет через десять не останется и тех, кто сегодня хотя бы изредка берёт в руки книгу. И мы получим страну, которой будет легче править, у которой будет легче высасывать природные богатства. Но будущего у этой страны нет! ...обобщённую картину жизни даёт телевидение. Но никакой великой традиции, никакого искусства здесь нет. Ничего, кроме мордобоя и стрельбы, вы там не найдёте. Телевидение занимается разложением сознания людей. На мой взгляд, это преступная организация, подчинённая антиобщественным интересам. С экрана идёт лишь один призыв: «Обогащайтесь любыми способами - воровством, насилием, обманом!» Дебилы - главный ресурс современного капитализма - matveychev-oleg.livejournal.com/796397.html
"Достаточно, если они будут уметь считать до ста… Каждый образованный человек - это наш будущий враг." (ц) Альфред Розенберг План "Ост" успешно осуществляется...
Был в проекте.Передали американцам.Работали ученые, психологи,социологи, психиатры.Все эти "Посев", "Радио Свобода" ,Трудовая партия и т.д.- это все из этой программы.
@@mikhailovetv Разрабатывался. А не приняли потому, что наши солдаты сделали принятие этого плана неактуальным. Это не заслуга фашистов, им просто не до этого стало. Хотя отдельные позиции плана на оккупированных территориях вполне работали.
Она права. Телевизоров не было, кино только по воскресеньям, поэтому первую книгу я прочитал в 4 года. Как сейчас помню, это был "Николай Щорс", с ударениями на каждом слове - специально издавались такие, с пометкой "для нерусских школ".
Вы говорите, что у нас никак дойти не могут до того, что грамотность - функция мышления, а мне кажется, что как раз некто дошли, и действуют именно так чтобы на выходе получить поколение не умеющее самостоятельно мыслить. Ведь ими управлять гораздо проще?
Из моего небольшого опыта работы в среднем специальном учебном заведении (по советски -техникум): После начала работы над дипломным проектом мой дипломник заявил - Я за неделю узнал больше, чем за четыре года учебы! Это не моя заслуга. Это заслуга обучавшего заведения. Пришлось побывать в нескольких средних специальных учебных заведениях (техникумах) - везде студентов обманываю, а не обучают. И в ВУЗах не лучше положение.
13:49 помню один учитель не знал что "от перемены мест множителей произведение остаться тем же " и ставил 2 если вместо "5*2 = 10 " написать "2*5 = 10 " ; "надо умножать яблоки на корзины . корзины на яблоки умножать не правильно"
Молодец, Людмила Апполоновна, смелая порядочная женщина! Таких осталось единицы. Наверное России не будет скоро. :( А эти крестовые походы на Русь тянутся издавна (то с юга, то с запада и одновременно), и не прекращаются. С этим нужно что-то решать - окончательно и бесповоротно. Нужно чем-то иным перебить этот кошмар. Русским языком и культурой - должны заниматься русские лоди, а не инородцы. Да и во власти в стране тоже, должны быть коренные родные люди, или те, кого наш народ примет. Это же извращение, когда вот так можно. Какой смысл тогда государство иметь вообще? Ужасно стыдно за наших мужчин (вырожденцы они!).
Технологии мы учим детей дома . И уже 2023г ,а проблемы те же. И все вами сказанное происходит и сегодня. Изменений не наступило кроме технологии по другим предметам остаются эти проблемы.
Опрос на улицах Питера 22 июня 2013 года ruclips.net/video/u3S9wl-x2ZM/видео.html
+Len. Ru
Спасибо вам за эту передачу! Я думала, у меня паранойя. Все спокойно к этому фонетическому разбору относились. А я как на инопланетян смотрела на воспитателей, которые четырёхлеток этим мордовали. Закончилась эта беда, кажется, в первом классе. Дальше уже изредка вспоминали. А я у всех спрашивала, было ли что-то такое в нашей старой школе. Я помню - совсем слегка. И уж точно не стояло это во главе всего обучения языку.
И в моём классе было 44 ребёнка. Все за четверть спокойно букварь проходили. И математику - гораздо эффективнее. Программа состояла из обоснованных, последовательных, не надуманных, как сейчас, этапов. Теоремы по геометрии дети доказывали, а не как сейчас - смотрят, как учитель доказывает (в лучшем случае).
Не было заигрывания с детьми. И дети серьёзно относились к учёбе. К сожалению, - утрачено. После бесконечных раскрасок в начальной школе дети не воспринимают школу так, как мы когда-то. Так, набор формальностей, которые надо выполнить, чтобы учительница-бюрократ в своей отчётности отметила.
Кстати, я из Украины. У нас всё то же.
+Ольга Белова Она не единственная, вот ещё на тему образования ruclips.net/video/R-MtjfwOozM/видео.html . Объединяться и бороться вместе.
где-то есть текст этого выступления
дайте ссылку в описании к этому видео - ведь не всегда удобно смотреть видео, и ссылку удобнее давать на текст и работать с текстом удобнее
спасибо
Надо восстанавливать конституционный порядок в СССР goo.gl/9diOdh
I Ua Система оболванивания в буржуазном обществе одинакова, как и капитализм.
Смотрю и плачу... Согласна на 100%! А знаете, как на меня смотрят мои студенты, когда я им это рассказываю? А родители одноклассников моих детей? А директор школы, когда я выражаю сомнения относительно учителя "высшей категории"? (как курица :-) ). Спасибо этой замечательной женщине! Готова быть ее рупором в своем городе, ибо уже имею некоторый статус и круг общения. Надо вести просветительскую деятельность, я все-таки неисправимая оптимистка, но я надеюсь, что мы хоть единицам из наших детей поможем развить интеллект.
!!!
Благодарю,Вас.
Татьяна Здриковская
Поддерживаю Вас. Что то за два года изменилось?
Поддерживаю Вас. Работаю в образовании с 97 года и всё происходящее объясняла себе чем угодно - санкциями, заблуждениями, случайностью. И только теперь стало ясно, ЧТО это было. Нас сейчас обязывают пройти тест, и, возможно, заставят вакцинироваться. В прошлом году под угрозой увольнения заставляли прививаться от гриппа - это была репетиция, видимо. Но Бог отвел - неважно себя чувствовала, взяла медотвод. Сын в прошлом году, привившись от гриппа в школе, чуть не умер. Я тоже намерена говорить обо всем, пусть это и будет стоить мне работы.
Не менее важно вести инженерную деятельность. Пока нет целостного проекта, не может быть никакой реформы. Это неизбежно будет эклектичный набор мероприятий, скорее всего, способствующий дальнейшей деградации образования, а, следовательно, и общества.
Я помню этот дебилизм по выполнению заданий по русскому языку начальной школы со своим ребенком. Тогда нужно было в домашнем задании написать слова не как они пишутся правильно, а как слышатся - а откуда нам знать, как эти слова слышит автор учебника? И понять не могли никак - зачем нужно учиться писать слова безграмотно, как типа слышатся они, а потом переучиваться писать их правильно. Ужасно, что я ничем не могла помочь ребенку, как и прочие родители, так как мозг не мог соперничать с дурью и идиотизмом, преподносимыми по всем предметам.
Да..Или вредные советы Бенциановича читали в учебниках начальной школы...
Рука, качающая колыбель, правит миром. Если вы не занимаетесь воспитанием своих ребенка, его воспитают ваши враги. Что мы воочию наблюдаем сегодня.
Нечего добавить.Коротко и объемно!👍
скорее не миром, а человеком в колыбели
Осталось определиться кто враг
Плачу((()
Умнейшая женщина!Грамотная речь,понятная и честная позиция!
Через 5 лет лекция ещё более актуальна! Спасибо Вам!!!
"Мир дураков", Александр Бурьяк...
:-)
... а через 8 лет и подавно!
Чем дальше в лес, тем больше дров.
и через 8 лет. Смотрю в 2023-м году. Абсолютно верно говорит указывает и рассуждает специалист.Министром бы её, ... а не "Мединских" этих,
и прочих эффективных менеджеров.
@@pontiec7 , уже февраль 2024-го...
:-)
2024 год. Ввели массу невнятных, ничего не развивающих, неинтересных, ничему не обучающих предметов, по которым и д/з то нет, но они занимают огромное количество учебного времени! Химия - 1час в неделю, биология - 1 час в неделю, физкультура 4 часа в неделю! Внук в 6м классе из 6ти уроков 3 - Однкр(непонятно что и о чём! Невнятная нудятина, которую здоровый нормальный подросток просто пропустит мимо ушей!), финансовая грамотность( звучит красиво, но по сути тоже самое), ЗОЖ(без комментариев!) По сути из 6ти часов в школе действительно хоть как то , пусть криво и не эффективно, учат детей 3 часа! Если это не вредительство, что что???😢
Да всё они там, на верху, прекрасно знают. Как развивать и обучать детей правильно, что бы грамотные были. Сознательно всё это делается. Есть у нас, в высших эшелонах, враги народа. Хочешь победить страну - воспитай их детей.
Своих детей отправляли обучаться на Запад.
И это так. Верхушка власть придержащих- вредители, враги . Это было во все времена, со времён Ломоносова
Да ничего они не знают. так же, как и большинство. Министерство образования оккупировали троечники, родственники, и блатные (знакомые). Они тупые. Как и большинство населения россии.
Да, Фурсенко кончил все советское образование! Но все еще сидит в ,,советниках,,,!? Зачем он там нужен?!
💯
👏🏼👏🏼👏🏼 Спасибо Людмиле Аполлоновне ! Аплодирую стоя ! Чистый разум ! Побольше таких ученых ! Вывод : нужно заниматься с детьми дома.
В школу ходят, чтоб научиться -ДУМАТЬ! Золотые слова.
В фильме Розыгрыш, По-моему тоже самое говорит директор школы, которую сыграла актриса Фатеева или в иронии судьбы Надя.
Вот такого бы нам министра образования!!!!
абсолютно мои мысли вы озвучили.
Сомневаюсь, что Людмила Аполлоновна захочет стать частью ОПГ. Такие люди, как она, и братки не смешиваются.
С языка сняли)
Почти каждая её фраза - невероятная истина.
только что за статистика, что в конце семидесятых шли в школу читающие? из знакомых никто не шёл. всех в школе научили. в моем классе в конце восьмидесятых только 2 читающих было, также всех остальных научили и никаких проблем..просто в видео обрисована информация, что невозможно научить...а как же огромное количество грамотных людей тех лет?
@@ЕленаГлазунова-х5о вот такие вот "грамотные" сдали страну врагам народа в 1993м году..
Конечно не нужны! Греф об этом так прямо и сказал!
Дураками легко управлять
Вообще никто не нужен. И дураки тоже. Зачистка территории. Сокращение численности населения.
Всем доброго здравия желаю!
@@abdurahmann1 почему? наоборот идет курс на увеличение рождаемости.
@@АняКим-ш6х Это на словах.
Меня удивило знаете что? Какая красивая речь, как река.Мне было приятно слушать
Бывает речь, как река, а говорить не с кем. Одни зомби.
Огромная благодарность Людмиле Аполлоновне Ясюковой за ее профессионализм и честность-неотъемлемые качества настоящего ученого. Очень многое становится понятной из ее анализа ситуации. Показателем выздоровления общества будет то время, когда такие выступления будут показываться по центральным каналам ТВ, вместо бесконечных шоу, дебилизирующих общество. А пока-огромная благодарность тем. кто знакомит нас с такими "непопулярными" лекциями по видео
Я училась в советской школе, а с внуком прошла начальную школу и 5,6 классы. Хотелось плакать от учебников, по которым пришлось заниматься. Единственный учебник, который мне понравился, это математика Петерс она, остальные учебники просто ужасные. И я пришла к выводу, что это делается специально, да, умные в нашей стране не нужны.
Греф сказал об этом открыто,,,,народ стал глухонемым😢😢😢😢😢😢
Обожаю слушать Людмилу Ясюкову!!! Это бриллиант 💎
Что самое страшное... это выступление, за 5 !!! лет, посмотрело всего 180 тысяч ((( Это само по себе подтверждает то, какой интерес вызывает эта проблема.
Грустно и горько за будущее поколение (((
Все ударились в зарабатывание денег!!!
распространяйте....
Откуда вы 180 тысяч взяли??
За 8 лет видео посмотрели всего-то 8 тысяч...
@@PennyLane-m3i , 8000 лайков, 137 дизлайков, просмотров 273 098.
@@PennyLane-m3i 2024 год февраль- 283 тыс ---- уже.....
Начальная школа моего ребенка вызывала просто трясучку. До сих пор с содроганием вспоминаю эти цветные кружочки по русскому языку. Было впечатление, что над нами издеваются. Несколько лет назад мне как раз попалось на глаза видео, где эта удивительно мудрая и компетентная в профессии дама по полочкам объясняла что к чему. Как все одновременно просто и ужасно. Куда мы отдаем учиться детей? К чему мы катимся? Катастрофа !
А ведь есть и те, кто катят...
:-)
Искалеченная вывернутая программа.. и калечат души и психику детей. Апотом удивляются психологи, почему подростки ведут себя неадекватно, вплоть до того , что...
Вот гениальная формула: Грамотность - это функция мышления, а не произношения!
Понятийного мышления.
@@владимирИванов-у8р6энет, как раз грамотность к собственно понятийному мышлению не имеет отношения.
приведи примеры@@_valentina_nikolaevna
2023 год, тему актуальна..... Перевела на СО потому как в школе опасно стало находиться детям по всем параметрам! Благо Дарю ❤️
Высказывание " благо дарю" имеет такой же смысл, как и "я вас кормлю". Какое именно благо вы дарите?
@@Русь-Родинаты его просто не видишь! Возможно тебе это, ещё не дано!?
Ага....а спасибо- спаси Бог..Тогда Вы кого спасаете, или Вас спасать? 😅@@Русь-Родина
@@Русь-Родинарасскажите подробнее эту мысль, интересно
В детстве мне нравились учебники. Изложение материала, задачи с примерами решения, задачи для самостоятельного решения. В конце книги - ответы. Как бы внимательно я ни слушал преподавателя, всегда что-нибудь отвлекало. То сосед толкнет, то громкий звук, то за окном что-то произойдет. Или задумался. Все равно, при выполнении домашней работы я восстанавливал все пропущенное, читая учебник. По этому учебнику можно было учиться и дома во время болезни. Можно было заняться самообразованием. И я недоумевал, как детям удается что-то понять с новыми учебниками? Даже я, взрослый человек, мало чем мог помочь ребенку. Как выполнять домашнее задание, если в книге только задачи. Что именно им объяснял преподаватель, я не слышал. Ребенок слышал, но плохо понял. Нет нацеленности на эту взаимосвязанность, на резервные возможности в освоении материала. Учителю приходится выбирать, либо объяснять каждому, пока не поймет, либо читать дальше, не заботясь об отстающих, чтобы не отстать от программы.
Подписываюсь под каждым словом. Более того, один в один озвучены мои мысли. Спасибо огромное. Лекция - торжество разума.
Согласен с Вами, Альбина, и могу повторить Ваши слова. Да это и не удивительно: наша с Вами учительская работа показывает нам истинную картину.
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤👍👍👍!!!.. Спасибо вам большое за ваш труд и всех вам благ, уважаю за вашу помощь в просвещении нашего подрастающего поколения и родителей. Успехов вам и удачи!!!!.
Я пошла в школу, не умея читать. Класс был 42 человека. Умела читать одна девочка. И да, буквально через месяц все читали. 1980 год :) олимпийский :) задумайтесь - 42 ученика в классе! Сейчас бы никакой учитель не справился.
И я тоже пришла, не умея читать. Всё стало на свои места, без напряга.
Ну вы сравнили время, когда у учителя был авторитет, и когда его уничтожили. Раньше внимательность у детей была намного выше, чем сейчас, потому что гаджетов не было. Дети в принципе читали больше, потому что не было смартфонов.
Пришёл в школу в 1979. Половина умела читать...
:-)
Важно не просто читать написанное. Важно понимать.
А̠ сейчас б̠у̠к̠в̠а̠р̠е̠й̠ н̠е̠т̠ в̠ 1̠ к̠л̠а̠с̠с̠е̠ .
Всё правда и разложено по полочкам! Вот эта женщина должна стать министром образования! Вся жуть и жесть современного образовпния в одном видео!.. Скоро вымрем, как мамонты, если не изменим эту тупую систему образования...
Полностью согласна
Не дадут. У правительства совсем другие песни. Только домашнее образование.
Спасибо, что Вы есть. Наблюдаю полную деградацию общества. Вы абсолютно правы! Спасибо за лекцию.
я пришла работать в школу учителем в зрелом возрасте. по образованию педагог-психолог, но стала предметником (5-11 классы), так как в провинции большая нехватка учителей. в ужасе пребываю второй год и нашла видео не случайно, искала альтернативную информацию о реформе образования в России - любой, способный хотя бы маломальски думать человек, не может не видеть в ней утопии, ведущей к полной деградации нации. это видео дало мне ответы на многие вопросы, касающиеся поведения, образованности и способности обучаться моих учеников. дети не способны удерживать внимание, размышлять, запоминать материал. о дисциплине я вообще молчу...
Аплодирую стоя! На сколько ясно и структурировано!
Когда 30% родителей заберет из такой школы детей, чтобы учить дома- Минпросвещения скажет УРА! Мы оптимизировали расходы. Лектору большое уважение, профессионал и болеет за свое дело.
100% надо забрать. Дома можно научить всему. Причем под присмотром родных. Причем, выборочно. А там по ходу уже будет понятно, в каком направлении двигаться.
@@abdurahmann1 родителям надо объединяться и организовывать своими силами обучение своих детей.
@@tatyanalatsinnik342 пожалуй, верное решение
Спасибо, что есть такие грамотные специалисты! Низкий Вам поклон! 2023 год.
Вот такие люди должны быть министрами образования!!! С пониманием настоящего происходящего и прошлого опыта.
5 лет назад все это сказано! И ничего не изменилось. Стало только хуже. Несчастная Россия! С необразованными людьми у страны нет будущего.
Получила подтверждение своим мыслям в этом видео. Спасибо большое тому, кто снял и выложил это видео в сеть!
Про науку она права, просто умница. Идеал советского ребёнка - Алиса Селезнёва, причём в фильме показан лишь кусочек мира, а в книгах Булычёва там дети - настоящие учёные. А нынешний идеал - это "кто бежит за Клинским".
Прекрасный доклад, прекрасный лектор. Я тоже удивляюсь, почему сейчас народ не читает работы Выготского, и не понимаю, почему в школы не возвращают нормальные, то есть сто раз доказавшие свою эффективность, программы по базовым дисциплинам. А количество людей с отсутствующим понятийным мышлением действительно велико - достаточно почитать некоторые комментарии к этому видео.
Cheetah Numberone Полностью согласна с Вами. Более того, есть адепты так называемого "нового" мышления, бездоказательно и схоластически отрицают бесценный и эффективный опыт советской школы, как например наш оппонент Ж. Уфимский.
***** судя по Вашему комменту, Ваше "новое мышление" - суть так называемого "экологического" мышления, о бесперспективности которого очень ясно и ДОКАЗАТЕЛЬНО рассказала Людмила Апполоновна. Каждый понимает по-своему блистательную ее речь. Если в Вашем когнитивном анализе ее доклада есть выводы о том, что она "неудачно выражается по-поводу понятийного мышления", или же "Советская школа, в которой я тоже учился и вспоминаю её как самый бессмысленный период своей жизни, не учила созданию логически целостного понятия", то это уже диагноз. Не буду утруждать Ваше внимание детальным анализом семантики и семиотики Вашего высказывания, логических, скорее схоластических конструкций, неинтересно. Но могу сказать, что именно такие, как Вы привели образование в стране к печальному результату, о котором очень подробно, с убед.примерами из практики, говорит Людмила Апполоновна.
Туяна Олзонэ >Советская школа, в которой я тоже учился и вспоминаю её как самый бессмысленный период своей жизни
Cheetah Numberone Не раз замечала, что человек изъясняется ясно, просто, доступно и понятно только в том случае, когда он ясно мыслит. Людмила Аполлоновна и те, кто её доклад критикует ещё раз меня в этом убеждают.
Для Жэни Уфимского - к вопросу о понятийном мышлении посмею заметить, что цитирование не может быть компиляцией - это разные понятия.
Жэня Уфимский Хвилософ), пишет: "Т.е. я РАЗЛИЧАЮ своё мнение". Комментарии излишни. Вот такие вот бойкие либеральные "реформаторы", нахватавшиеся верхов, лишенные системного видения и способности глубоко анализировать, объективно оценивать, прогностически мыслить, расплодились у главного теперь "эстафетника" разрушения Ливанова. Хамит еще, с гонором зарвавшегося карьериста.
Это надо знать, особенно молодым родителям.
Спасибо замечательному психологу! Обязательно будем учить своих детей по советским учебникам!
Огромная благодарность Л.А.Ясюковой. Очень важная тема, настоящие профессионалы не востребованы, школа деградирует. Отдельное спасибо Len. Ru за этот материал.
Замечательная лекция. Спасибо. Жалко детей и родителей. И учителей. Такое ощущение, что все занимаются напрасным трудом.
Грамотность - это функция МЫШЛЕНИЯ, а не произношения. Кратко и гениально!
Я в восторге от этой умной женщины !Спасибо Вам !Я очень надеюсь ,что именно Вы спасете эту ситуацию.
Действительно, школа превратилась в монстра и насильника над детьми! У меня сын учится в 7-м классе гимназии. Все дети учатся только за счёт репетиторов. Я сама на стрессах от этой учёбы, представляю каково детям! Родители сейчас больше детей радуются школьным каникулам!
:)) проникновенно :)
согласна. репетиторы уже с дошкольной подготовки необходимы. хоть плюс в том, что учителя могут подрабатывать
Как ребёнок?
@@vikylinks1237 Учителям выгодно плодить непонимающих учеников, т.к. это способ заработка.
У учителей аналогично, и стресс и каникулы.
В 80 х годах один американский военный,занимавший высокий пост сказал что угроза от СССРдля СШАзаключена в советской школе.То есть необходимо ее развалить,что мы сейчас и видим!
Так Кенеди в 60-х годах об этом сказал, когда наши полетели в космос. Победили нас за школьной партой.
24:23 Очень важно!: "Грамотность - это функция мышления, а не произношения!"
Очень умная женщина, в целом обрисовала картину современного образования и ответила на многие (если не на все) мои внутренние вопросы как молодого педагога, ибо смотреть на то, что сейчас происходит в школе - тошно, а работать - надо. Я понимаю, что дети-то хорошие, только их портит именно школа, не всех, но, как было сказано в выступлении: "Все мы от при рождении да Винчи"... Будем искать выходы на месте...
Спасибо вам огромное.вы наша честь и совесть.долгих лет жизни вам.всех благ.спасибо за ваш труд.
Уважаемая Л.А,улыбайтесь чаще,у вас прекрасная улыбка!!!
Самое печальное для меня то, что "стали дети плохими". Когда я пошла в пед колледж, мама (воспитатель на тот момент) сказала: "Запомни, пятерку учитель ставит ученику, а тройку себе". На том и стою до сих пор. Но как быстро учителя, да и сами родители начали "списывать" детей: "да он лентяй", "да он плохо воспитан" и т.д и т.п . Даже тут от комментаторов такое прозвучало: не учится- лентяй и как бы фиг с ним. Так может не лентяй, а объясняют через другое место?
Владымир владымиравич! Спасиба вам за риформу аброзавання! Типеръ я гараматный потреод сваей строны!
Успокойтесь,не Владимир Владимирович сделал реформу образования. Не забывайте, что Россия оккупированная страна и Путин делает всё ,чтобы прогнать оккупантов.
@@МаргаритаГейн-ш5ю Господи, даже сюда приползли убогие. Смотрите уж свой канал ТНТ.
Что за тупость валить всё на Путина?
@@МаргаритаГейн-ш5ю
Это красивая сказка..
Если бы он это делал, он бы уже давно не занимал своё место.
Сейчас появилась новое "течение" - обучение по советским учебникам. Мы сами купили Сталинские учебники и обучаем детей дома. У меня происходит реабилитация после обучения, глоток свежего воздуха. Сама учалась в начале 90х.
теперь все встало на свои места и я понял почему ребенок, не может писать без ошибок! Спасибо!
Женщина , вы шикарны , а ваши оппоненты гуси , спасибо за лекцию
В школе сейчас много стресса с первого класса. В детей насильственно пытаются впихнуть как можно больше знаний, из-за чего уже с первого класса у детей устойчивое неприятие всего учебного процесса. Надо выявить и снизить все факторы стресса!!! Учебный процесс по образовательному минимуму должен проходить играючи. Вы, ВЗРОСЛЫЕ, вспомните себя в своем детстве!)) Вам нравились предметы, которые ВАМ давались легко!)) На таких уроках вы чувствовали себя успешными и именно в этой дисциплине вы продвигались особенно быстро!)) Из всех методик надо выбрать наиболее гуманные и увлекательные. У советского педагога В.Ф.Шаталова все дети из его класса стали кандидатами и докторами наук, хотя он получил слабый класс. Но, правда, надо заметить, что в стране был культ почитания и уважения к порядочному и доброму учителю. Учитель мог поставить в угол или попросить намочить тряпку и вытереть доску, мог выгнать из класса, и ни одна злобная и оборзевшая мамаша не могла себе дать права нахамить учителю при детях. Никто из детей и помыслить не мог ослушаться учителя, а тем более поднять на него руку! А сейчас в московских колледжах у классного руководителя так несправедливо и унизительно!вычитают из зарплаты, если кто-то из детей не пошел на завтрак. Эти подлые чиновники от образования даже 5% дополнительных завтраков не позволят приготовить, поэтому регулярно либо ребенку еды не хватит (а у него 4-5 пар!!!), либо у учителя из зарплаты вычтут. Гнать таких чиновников из образования с волчьими билетами на всю жизнь!!!!!!!
моим детям школа только и предстоит, и я в шоке от того, что дети сейчас не дежурят в школе, что учителям нельзя!!! ругаться на детей и от пр. дебильностей
АБСОЛЮТНО СОГЛАСЕН!!! БЛАГОДАРЮ ВАС ЗА ВАШЕ ЦЕННОЕ МНЕНИЕ!!!
вот эта вот реформа образования - просто диверсия против государства.
нн против государства, а против народа. Буржуазно-воровскому государству это только на руку: поэтому оно и продвигает все эти реформы
Не удивлюсь, что это делают специально. учитывая лекцию Грефа, что народ не должен понимать, что им управляют. Им нужно быдло без мозгов, которое будет нести деньги и потреблять.
скорее диверсия государства против народа.
@@TheAkaluna пусть народ больше государство винит и будет ему большой болт.(нет)
Надо всех знакомых просветить, пока не сошли с ума окончательно.
Умники валят за бугор и правильно делают. Устали с зомбаками "сидеть за делы".
Да нет ни какого государства
У сына в 7 классе,почти все читают по слогам. я в шоке.Мой сын читает хорошо с 6 лет. научился сам и читает за день, страниц 150-200
До чего же всё правильно сказано. Действительно всё изуродовано, просто волосы дыбом, желание учиться никого нет.
Коллега! Мне очень приятно видеть в Вашем лице очень серьезного профессионала, т.к. в наше время и это уже редкость. Я не знаю, где Вы обучались, но Питерская Ломовская школа, прямо сквозит через экран. Я не педпсихолог и не детский, но слушала Вас с необычайным интересом. Особенно мне импонирует акцент на такой великой реалии, как Вернадский. Что же касается Холодной, то она в свое время занималась очень активно тем, что не имело лаборатории. Вот Холодная и Зимняя😂 обе занимались модным понятием КОМПЕТЕНТНОСТЬ. Чем измерять, как определять? Да, IQ и будет нам всем счастье. Словом, я поняла о чем Вы говорите и это очень аутентично у вас получается.
Верните советскую систему образования, избавьте учителей от бумажной волокиты, дайте им заниматься своим делом, верните престиж профессии (уважение к личности учителя и достойную оплату труда), отмените к черту ЕГЭ и, наконец, поставьте знания выше показателей. P.S. Я знаю, счастье будет.
P.P.S. В современной школе отсутствует элемент воспитания. Школа говорит, что это прерогатива родителей. Родители же считают, что именно учителя обязаны воспитывать их отпрысков. А ведь все фундаментальные ценности закладываются в самом раннем детстве. «Воспитывать ребёнка нужно, пока он лежит поперёк кровати».
Храни вас бог Людмила Апполоновна,
Большое спасибо за это видео. Очень хотелось бы что бы побольше людей его посмотрело.
умнейшая женщина, однако. Оформила мои мысли так, что я сам их окончательно только осознал
Вот молодец женщина! Одним аргументом про глухонемых детей разбила все эти ложные, дурацкие теории. Но, сегодня происходят чудовищные вещи в школе, их там уже учат ВЫБИРАТЬ ПОЛ! Подруга рассказала, что дочь пришла из школы и спросила - мама, я могу выбирать себе пол? Мама посадила ребенка рядом и объяснила, что есть мальчики от рождения, а есть девочки и пол свой мы не выбираем.
Несколько дней назад в магазине, где продают игры, пазлы, книги для девочки подростка по половому воспитанию, с полными картинками и так далее...
Я была в шоке, понимаю, если хотя-бы в медицинской книге!
@@Ирис-ы8ча что такого страшного в таких книгах)?
После таких "уроков" с рассказами о выборе пола, нужно идти в школу и просто уничтожать этих "учителей".
Где нормальные отцы?!!
Вы, когда к доктору или юристу приходите тоже "женщина" их называете? Женщины дома с мужем и у гинеколога в кабинете. Откуда Вам известно, что это женщина? Вы ее гинеколог? А, если она девственница или бабушка? Деревня. Вы из тех, кто и в транспорте и магазине обращаетесь "женщина". Она здесь выступает как специалист. И она назвала и имя и специализацию. Она здесь ничего не сказала от женщины. Здесь чисто профессиональный доклад.
@@old.rusted.needleнормальные отцы начинаются в утробе матери .у которой отец этого ребенка её единственный мужчина.
Закон Рита действует независимо от согласия отцов и матерей с этим законом.
Все, что говорит эта женщина- полная правда, я и сестра разница в 7 лет, я не училась по Эльконину,а сестра попала на тот период, когда ввели эту методику.Я конечно была в лёгком шоке, сколько времени на синие и зелёные и красные квадратики, за это время дети выучили бы уже те слова ,чем составляли квадратики, и писали бы грамотно, не то что сейчас..Йожик!
Вы неправильно написали😂😂😂 Привильно - йожык😂😂😂
Нет нет Иожык.. 🙉
Спасибо за то, что поднимаете тему образования и за смелость. Жаль, что Россия славится своими дорогами и дураками, к сожалению, находящимися у власти. Хочется верить, что когда-нибудь в России будут ценить и прислушиваться к умным людям. Неужели не понятно, что будущее за теми странами, которые будут иметь образованное население, а не стадо баранов.
Не понятно? Очень наивно звучит.
Вырождение умных - сама цель. Не нужно капиталистам столько умнвх рабов. Сколько необходимо для собственого довольства - специально обучат. Остальные - в расход.
Удивило потрясающе маленькое количество слушателей. Такие важнейшие вопросы поднимаются, а родителей десяток! Катастрофа в шкале ценностей среднего поколения (((
это не родители. Это профильные специалисты
Это видео на разных Ютуб каналах посмотрела более миллиона человек. Вполне приличное количество слушателей. В зале людей столько не соберёшь
Спасибо Людмиле Аполлоновне за прекрасную лекцию!
какая УМНИЦА!!! вот что значит образование СССР -лучшего в мире,слушаю ее и понимаю это ,БРАВО - капитализму не нужны грамотные -нужны потребители!
"личности не будет у кого не развито мышление" апофеоз всего видео, было бы идеально после этой лекции создать серию систематизированных по этапных видео развития мышления начиная с рождения, даже если это не войдёт в общеобразовательную программу огромное количество людей будет понимать в какую сторону двигать на каком этапе, и моя огромная благодарность и признательность Людмиле Аполоновне за её труд!
В данной системе это бесполезно, нужно менять систему, а не министров.
о, да это бы очень помогло! я вообще в растерянности от того что узнаю, а детям школа предстоит!!!
Спасибо алгоритмам ютуба который познакомил меня с вашими видео!
Я как раз готовлю дочь к школе и смотрю на буквари и не понимаю где БУКВЫ?! Их нет! Полоски какие-то сине красные я вообще не понимаю. Нашла букварь Жуковой по ней учим все легко и понятно.
Теперь за голову хватаюсь и думаю что будет в школе.
Всем здравствуйте! Первое что хочу отметить это великолепную эрудицию лектора. Долгие лета вам уважаемая, Людмила Аполлоновна. Второе, что хочется отметить, это отсутствие в РФ в управлении государством национальной элиты. Элиты, которая связывает свою жизнь и жизнь своих детей с Россией. И третье, пока в стране не будет курса на индустриализацию, отток грамотных и мотивированных людей не прекратиться.
Согласна,что деформации школьных программ исправляется сначала родителями( в начальной школе),затем репетиторами ( в старших классах). Без понятийного мышления личность сформироваться не сможет.
Умная женщина, побольше таких в руководстве было тогда бы не было места для этих цукерманов...которые учат нас как русские должны говорить
Она не в руководстве!!!
Николай Голубь, может лучше систему поменять, а не человека?
Огромное Вам СПАСИБО Людмила Аполлоновна!
Любому человеку, не педагогу, будет понятно, что нельзя писать не правильно, нельзя разделять буквы на звуки. Дети будут путаться как правильно. Почему это до сих пор в наших школах???!!! Это диверсия!! Сажать надо как врагов народа!!
К СТЕНКЕ !!!!!!!
Вы неправы. Большинство учителей отстаивают фонетику...
Написать волеизъявление о увольнении министра образования и министром поставить вот эту прекрасную женщину.
Лектора нам представили,как кандидата наук,но слышали мы выступление доктора:доступно,убедительно,неопровержимо раскрыта главная проблема обучения. Будет ли она решена? Вспомним маркиза де Сада, который еще два века назад сказал:"Если цель наша властвовать над людьми, мы должны бояться просвещения, которое ослабляет цепи. "
Им не нужны созидатели, им нужны потребители.
А вы сможете обосновать необходимость созидания, интересно?
Антон Шумилкин Может вам ещё теорему Пифагора по новой доказать? Всё уже обосновано, кому интересно.
viktorh71 с биологическими задачами мы прекрасно справляемся и сейчас. Зачем созидать?
Антон Шумилкин Проблема сохранения вида не решается чисто биологическими методами, что демонстрируют все вымершие на Земле виды.
viktorh71 Во-первых, созидание совершенно не сводится к одной лишь проблеме "сохранения вида". Во-вторых, для решения проблем "сохранения вида" нужна лишь небольшая часть популяции, занятая научно-инженерными задачами, чему человечество уже в полной мере соответствует. В-третьих, зачем сохранять вид?
Самое лучшее воспитание - личным примером. Какие цели поставишь такие и получишь.
Конечно временщики со своими направлениями Образование убивается целенаправленно и этом принимает участие учителя.Они знают все..Была на трех пробниках в 11 классе,вышла в полуобморочном состоянии.Школа делает наших детей идиотами....
Слушая лектора понимаешь что мы потеряли сменив строй, как же будет тяжело возвращаться назад!
А назад никто и не собирается, зачем это? Обратите внимание на название лекции...
Пока воры и бандиты живут лучше, чем врачи и инженеры образование никому не нужно, сначала систему надо сломать, только потом можно иметь моральное право говорить об образовании.
Ernast Inasaridze как медведев сказал, не нравится твоя зарплата учителя, иди бизнесом заниматься
Как вовремя попалось видео, где объясняется, почему не надо вести ребёнка к логопеду! В 4 года ребёнок начал просить научить читать, категорически отказывается от новых пособий. Только сталинский букварь в руках. Прогресс на лицо!
Мы имели честь быть лично на консультации с двумя внуками!!!! Спасибо большое!!!!!!
В школе ситуация КОШМАР!!!
12 лет работы вспоминаю с содроганием. На каждом совещании районные чинуши от образования тыкали учителям, что работать не умеют, ленятся, тупые, которые не могут перестроиться на новое стандарты, хлеб зря едят и т.п. 😠
Боже вот как я помню этот первый класс!Сколько мучилась с фонетическим разбором слова!Да и после все заваливала на контрольных.А сейчас, с возрастом, легко понимаю его.Так же у меня было и с братьями - долго не могли разбирать слова по звукам,да и вообще читать научится .Мне еще повезло - училась по учебникам из Союза.А вот младшие братья по новым учебникам .Дочку свою учила сначала буквам(не в варианте Бэ,Вэ) ,потом учились слоги читать ,сейчас читает предложениями .Прогресс большой пошел когда взяли в библиотеке букварь - советское переиздание 2005 года .Очень интересные картинки и короткие предложения о сути нарисованного .Сразу начала сопоставлять слова в предложения .Страшно уже в школу отдавать ...
В каком классе Ваша дочка сейчас? Мы вот тоже пошли в первый класс. Пишу мы - осознанно. Я тоже учусь с ребёнком 🤦♀️ потому и просматриваю видео про образование... Как помочь, как не навредить...
Благодарю за правду и замечательный обзор наук! Вы честный человек, образованный,сознательный,есть на кого равняться!
Зубрить бесполезно , если нет понимания .. я вот органику до сих пор терпеть не могу , а были ребята что зазубривали формулу уксусной кислоты ..а никогда ничего не зубрил , если я понимаю , я могу сам придти к правильному решению - я зубрить не буду ! и мне трояка хватало за глаза
Но вот только недавно стал замечать , что многие друзья тупее , они не плохие они не понимают простых , казалось бы для меня, вещей
Сергей Капица: «Россию превращают в страну дураков» - www.aif.ru/society/13372
Данные ВЦИОМ говорят о том, что мы наконец пришли к тому, к чему стремились все эти 15 лет, - воспитали страну идиотов. Если Россия и дальше будет двигаться этим же курсом, то ещё лет через десять не останется и тех, кто сегодня хотя бы изредка берёт в руки книгу. И мы получим страну, которой будет легче править, у которой будет легче высасывать природные богатства. Но будущего у этой страны нет!
...обобщённую картину жизни даёт телевидение. Но никакой великой традиции, никакого искусства здесь нет. Ничего, кроме мордобоя и стрельбы, вы там не найдёте. Телевидение занимается разложением сознания людей. На мой взгляд, это преступная организация, подчинённая антиобщественным интересам. С экрана идёт лишь один призыв: «Обогащайтесь любыми способами - воровством, насилием, обманом!»
Дебилы - главный ресурс современного капитализма - matveychev-oleg.livejournal.com/796397.html
... 58 статью (враг народа) ликвидировали, а враги - остались...
По 58 статье всех критиканов и оформят, тех, кто против социалистической фонетики.
Сейчас есть движение, люди которые печатают и распространяют Сталинские учебники.
"Достаточно, если они будут уметь считать до ста… Каждый образованный человек - это наш будущий враг." (ц) Альфред Розенберг
План "Ост" успешно осуществляется...
В самую суть
Да не было плана "Ост", его никогда не принимали.
Был в проекте.Передали американцам.Работали ученые, психологи,социологи, психиатры.Все эти "Посев", "Радио Свобода" ,Трудовая партия и т.д.- это все из этой программы.
@@mikhailovetv
Разрабатывался.
А не приняли потому, что наши солдаты сделали принятие этого плана неактуальным. Это не заслуга фашистов, им просто не до этого стало. Хотя отдельные позиции плана на оккупированных территориях вполне работали.
Пора прозреть.100%истина.Страдают неграмотностью наши дети.А как известно , какие дети -такое будущее.
Спасибо! За правду ! Всё так и есть, мозги были нужны сверх державе, сырьевому придатку они не нужны. Если есть вера мозги не нужны.
Она права. Телевизоров не было, кино только по воскресеньям, поэтому первую книгу я прочитал в 4 года. Как сейчас помню, это был "Николай Щорс", с ударениями на каждом слове - специально издавались такие, с пометкой "для нерусских школ".
Вы говорите, что у нас никак дойти не могут до того, что грамотность - функция мышления, а мне кажется, что как раз некто дошли, и действуют именно так чтобы на выходе получить поколение не умеющее самостоятельно мыслить. Ведь ими управлять гораздо проще?
Именно так
Из моего небольшого опыта работы в среднем специальном учебном заведении (по советски -техникум):
После начала работы над дипломным проектом мой дипломник заявил - Я за неделю узнал больше, чем за четыре года учебы!
Это не моя заслуга. Это заслуга обучавшего заведения.
Пришлось побывать в нескольких средних специальных учебных заведениях (техникумах) - везде студентов обманываю, а не обучают. И в ВУЗах не лучше положение.
13:49 помню один учитель не знал что "от перемены мест множителей произведение остаться тем же " и ставил 2 если вместо "5*2 = 10 " написать "2*5 = 10 " ; "надо умножать яблоки на корзины . корзины на яблоки умножать не правильно"
Молодец, Людмила Апполоновна, смелая порядочная женщина! Таких осталось единицы.
Наверное России не будет скоро. :( А эти крестовые походы на Русь тянутся издавна (то с юга, то с запада и одновременно), и не прекращаются. С этим нужно что-то решать - окончательно и бесповоротно. Нужно чем-то иным перебить этот кошмар.
Русским языком и культурой - должны заниматься русские лоди, а не инородцы. Да и во власти в стране тоже, должны быть коренные родные люди, или те, кого наш народ примет.
Это же извращение, когда вот так можно. Какой смысл тогда государство иметь вообще?
Ужасно стыдно за наших мужчин (вырожденцы они!).
Как инородец согласен с вами насчёт русских мужчин. Отсутствие понятийного мышления выстрелило сейчас в виде массовой поддержки СВО
Шикарная лекция! Спасибо!
Технологии мы учим детей дома . И уже 2023г ,а проблемы те же. И все вами сказанное происходит и сегодня. Изменений не наступило кроме технологии по другим предметам остаются эти проблемы.